@article{Almenas_Hidalgo_Pineda_Muñoz_Armadillo_Salvatierra_Galindo_Cabezas_2018, place={Rio de Janeiro}, title={Prevenção quaternária: como fazer, como ensinar}, volume={13}, url={https://rbmfc.org.br/rbmfc/article/view/1853}, DOI={10.5712/rbmfc13(1)1853}, abstractNote={A prevenção quaternária ou P4 é definida como ações que reduzem os efeitos de intervenções desnecessárias, geradas pelo contato das pessoas com os sistemas de saúde. O objetivo geral foi desenvolver uma estratégia para promover e disseminar o P4 na Ibero-América; Para atingir este objetivo, foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre os conceitos relacionados a P4; Uma pesquisa exploratória foi aplicada para indagar sobre o conhecimento que os participantes da Cúpula e do Congresso tinham sobre P4. Há uma diversidade de literatura que define os termos relacionados a P4, o que facilita sua delimitação. Em relação à pesquisa, das 309 pessoas que responderam; 34% tinham entre 36 e 45 anos; 88% eram profissionais de medicina; 69% conheciam o P4 e mais de 50% disseram que estavam informados sobre os conceitos relacionados ao P4; 92% consideraram que P4 não é exclusivo de medicina de família; 15% disseram que, após a VI Cúpula, foram feitas publicações sobre P4 em seus países; menos de 20% considerou que os políticos conhecem o P4; 27% disseram que os médicos de família educam os pacientes sobre o P4. Recomenda-se expandir as campanhas de educação sobre P4; facilitar o acesso à informação sobre P4 para profissionais da área da saúde; incluir P4 nos programas acadêmicos de graduação e pós-graduação das profissões de saúde; criar parceiras com as entidades políticas de cada país para incluir P4 nas políticas públicas}, number={1}, journal={Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade}, author={Almenas, Marina and Hidalgo, Esteban Cordero and Pineda, Carlos Andrés and Muñoz, Eliasin and Armadillo, María de Lourdes Rojas and Salvatierra, Elizabeth and Galindo, Gisela and Cabezas, Carmen}, year={2018}, month={set.}, pages={69–83} }